讓人看不懂的跟誰學,已經成為0.4個新東方了

        虎嗅網敲敲格2020-02-19 10:24 港股
        如今七年過去,跟誰學的市值已相當于0.4個新東方了。

        營收同比漲超過4倍、凈利增長超10倍……在一個普遍虧損的行業里,這樣的業績無疑是非常驚人的。

        2月18日,K12在線教育企業、美股上市公司跟誰學公布了截至2019年12月31日四季度及全年未經審計的財務報告。報告顯示,跟誰學2019年全年的凈收入為21.15億元人民幣,同比增長432.3%;凈利潤為2.27億元,同比去年的1965萬元人民幣足足增長了1050.3%;以Non-GAAP(非美國通用會計準則)計,凈利潤同樣同比增長超10倍。

        這樣的業績助推了股價的持續上漲。2月18日美股盤前,跟誰學即大漲超過14%;盤中市值一度突破90億美元。跟誰學最終收于37.86美元,上漲9.74%,市值為89.24億美元。值得注意的是,同樣截止2月18日美股收盤,具有標桿意義的教育行業龍頭企業新東方市值為220.17億美元。

        跟誰學與新東方有著千絲萬縷的聯系——跟誰學創始人陳向東早在2003年就成為了新東方副總裁,素有“新東方二號人物”之稱。他于2013年離開新東方,次年開始了自己的創業旅程。陳向東也曾在采訪中坦承,在對教學質量的追求、對人文情懷的堅守上,自己與跟誰學都受新東方影響頗深。

        如今七年過去,跟誰學的市值已相當于0.4個新東方了。

        看不懂的跟誰學

        目前,跟誰學旗下擁有跟誰學好課、高途課堂等線上教育平臺,業務覆蓋了K12在線課后輔導、外語/考研/興趣類在線課程等等,專注于在線直播大班課模式。

        雖然已經成立了六年,但跟誰學對業務的探索持續了相當長的一段時間。2015年起,跟誰學投身于教育O2O,但一直起色不大。陳向東在2017年選擇All in在線直播大班課,這種轉型選擇來源于陳向東此前對打造視頻直播平臺的堅持,也源于大班課模式本身的低成本、高毛利率,相比在線一對一,大班課是一種更可控的模式。

        轉型后,跟誰學在2018年實現了規模化的季度盈利,并于2019年6月在美股上市,成為第一家盈利的在線教育上市公司。

        在上市前的招股書里,跟誰學就已經顯露出了令同行與投資人訝異的增長速度:不僅在2018年實現扭虧為盈,全年凈營收還同比2017年增長了307.1%。根據跟誰學方面的最新披露,截止2019年12月31日,跟誰學已連續5個季度實現營收相比同期超5倍。

        伴隨這種增速而來的,是許多的質疑與不解:為什么在獲客成本高昂、實現盈利的企業幾近于無的在線教育領域中,跟誰學能實現盈利?甚至保持高速增長?

        完成上市后,陳向東在2019年7月接受虎嗅采訪時談到,跟誰學的數據出來后,很多人都在質疑,質疑數據是否有問題、后續能否繼續保持高增長等。他舉例說:“上市當天,美國時間上午9、10點鐘,就有人開始做空我們,第一天砸了好多的量,最后據說他們損失慘重,到現在(指接受采訪時)也還有人繼續在做空,但空頭開始變弱了。”但跟誰學還是得到了許多投資人的支持,陳向東表示,跟誰學的投資方包括十幾個長線基金,其中很多長線基金原本是不投IPO的,這代表了他們對跟誰學的看重。

        曾任新東方在線COO的潘欣在2月17日參與雪球訪談時提到,在營收規模這個維度上,據他了解到的數據,目前K12在線教育的前四名玩家應該是學而思網校、猿輔導、跟誰學和作業幫(此處數據不保證絕對準確)。但他同時表示,在全行業都虧損的情況下,“一直沒看懂跟誰學為什么能保持高增長且盈利的”。

        控制獲客成本是關鍵?

        若是資深業內人士都表示“看不懂”跟誰學,那不妨來看看陳向東自己的說法。

        在最新財報發出后,陳向東表示:“在2020年,我們將繼續大力引進和培養頂尖教師以及各領域的杰出專業人才,繼續加大在技術研發和內容研發上的投入,繼續投資高ROI的獲客和營銷渠道來鞏固和擴大我們客戶群,繼續著力于提升我們的品牌認知,以建立穩固的競爭優勢。”

        其中跟盈利直接相關的一點是,“繼續投資高ROI的獲客和營銷渠道來鞏固和擴大客戶群”,也就是以更低的獲客成本拉到新客。

        相比同行,跟誰學確實一直看重對獲客成本的把控。拿Q4來計算一下:Q4跟誰學的市場營銷費用為4.42億元,總付費人次為112萬人,假設大班課的續費率為70%(Q3總付費人次為82萬人),跟誰學在本季度的獲客成本約為809元,而大多數K12在線企業的獲客成本都超過了1000元。

        這與跟誰學采取的營銷方式有關,在同行們普遍選擇用大手筆在大平臺進行廣告投放時,跟誰學已在開始探索成本更低的微信流量運營了。《晚點LatePost》今年1月的報道中援引跟誰學一位早期負責用戶增長的員工的說法:跟誰學在O2O階段就開始探索微信流量變現,為內部近百個微信公眾號提供拉新、互動等技術支持。

        但未來的增長穩不穩還需另說,當跟誰學的案例已經證明在線大班課模式毛利率高、可以賺錢后,它將面臨更激烈的競爭:已有許多K12在線教育公司從一對一、小班課等模式跨界而來,大多數都擁有融資加持,未來對于微信、抖音、頭條等平臺的流量搶奪也將變得更為火熱。

        相比八個月前上市時的27億美元市值,跟誰學目前的市值已經翻了三番。但需要注意的是,讓股價持續上漲的因素除了良好業績外,還有投資者對整個行業的短期情緒作祟。

        由于疫情蔓延,“停課不停學”“上網課”成為中小學生的關鍵詞,加快了在線教育的滲透,導致在線教育板塊普遍上漲。新冠肺炎疫情爆發后(1月21日起),美股教育板塊普升:新東方股價累計上漲5.1%,好未來股價累計上漲11.9%,網易有道累計上漲38.8%,無憂英語累計上漲41.6%……

        當好看的財報遇上熱烈的行業情緒,跟誰學這“0.4個新東方”的價值,還需更長的時間進行檢驗。

        參考資料:

        《跟誰學爆發式增長后,八位聯創半數離職內幕》,晚點LatePost

        《潘新:疫情影響下,在線教育的投資機會》,潘欣

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